Зимина Наталия Александровна

Наименование направления подготовки (или) специальности:

Педагогическая психология

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:

2019 г. – «Современные технологии психолого-педагогической работы в образовательной организации», Нижний Новгород
2020 г. – «Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования», Казань
2021 г. - Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, «Противодействие коррупции», 16 ч., май 2021
2022 г. - «Основы кризисной психологии и суицидологии», ФГБОУ ВО «ПИМУ» МИНЗДРАВА России, 36 часов, декабрь 2022
2022 г. - «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ, 72 часа, август 2022

Общий стаж с 1997 года
Стаж работы по специальности с 2004 года

Опыт работы:
Нижегородский институт развития образования
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет
Приволжский филиал ФКУ ЦЭПП МЧС России

Преподаваемые дисциплины:

• Внешняя и внутренняя клиентоориентированность. Ценности человекоцентричности как основа внешних и внутренних коммуникаций
• Профилактика стресса и профессионального выгорания в деятельности руководителя
• Психология профессиональной деятельности
• Развитие стрессоустойчивости и профилактика профессионального выгорания
• Саморегуляция и управление стрессом
• Стрессменеджмент. Развитие стрессоустойчивости. Методы снятия психоэмоционального напряжения
• Типология личности. Влияние индивидуально-психологических особенностей личности на поведение
• Тренинг "Эффективное публичное выступление"
• Тренинг развития компетенций внешней и внутренней клиентоориентированности
• Тренинговая подготовка по управлению конфликтами

Публикации за последние 3 года:

1. Зимина Н.А. Построение доверительных отношений между сотрудниками как фактор внутренней клиентоориентированности//Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии» (г. Екатеринбург, 7-8 апреля 2022 г.)
2. Зимина Н.А., Кожанова И.В. Удовлетворенность работой сотрудников ФНС России как ресурс принятия изменений в работе организации // Гуманизация образования. – 2022. - №3. – С. 127-141
3. Зимина Н.А. Психологические   особенности    формирования   и поддержания доверительных взаимоотношений между коллегами//Налоговая культура и цифровизация налогового администрирования. Материалы научно-практической конференции (Нижний Новгород, 18 мая 2022 г.). – Н. Новгород, 2022. – С. 80-84
4. Зимина Н.А. Профессиональная самореализация как фактор обретения счастья // Материалы XV Всероссийской научно-практической конференции к 40-летию образования Приволжского института повышения квалификации ФНС России «Актуальные вопросы налогового администрирования в контексте современных тенденций профессионального развития государственных гражданских служащих» (26 мая 2021г.). - Н. Новгород, 2021.
5. Зимина Н.А. Особенности самооценки в младшем подростковом и взрослом возрасте // Психология управления персоналом и экосистема наставничества в условиях изменения технологического уклада. Вторая международная научно-практическая конференция (11–12 ноября 2021 г., Нижний Новгород): сборник статей / под ред. проф. Л.Н. Захаровой, доц. И.С. Леоновой. – Н. Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2021. – 740 с. С. 590-594
6. Н.А. Зимина. Социально-психологические аспекты отношения студентов к людям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве: сборник материалов Международной модульной научно-практической конференции – Самара: Издательство Самарского университета, 2020. – 250 с. С. 59-62.
7. Н.А. Зимина. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и стилей поведения в конфликте // Научно-практический журнал «Гуманизация образования». – №3, 2020 (ВАК). С. 58-74.
8. Н.А. Зимина. Психологические приемы формирования и поддержания доверительного взаимодействия в педагогическом процессе // Об уроках и не только… (Из опыта педагогов общеобразовательных учреждений Советского района). Методический сборник. Выпуск 15. С. 138-149.